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SUMMARY:Aux sources de l'histoire sociale
DESCRIPTION:Cette journée d’études propose de revenir sur l’histoire parallèle de la mise en archives de papiers issus du monde social et du déploiement de l’histoire sociale comme objet et sujet de recherche. La perspective est à la fois épistémologique et archivistique. \nSi ce travail sur les origines souhaite repérer les pratiques communes et leurs mutations\, il n’entend pas masquer les difficultés pratiques et les conflits qui ont pu opposer les institutions dans un contexte d’éparpillement et d’éclatement des sources. \nComité d’organisation\nMarie-Cécile Bouju (Paris 8/HPSS)\, Pascale Goetschel (Paris 1\, CHS XXe siècle)\, Yann Potin (Archives nationales / Paris 13)\, Rossana Vaccaro (Paris 1\, CHS XXe siècle) et Jean-Numa Ducange (Rouen\, GRHIS\, MSH Paris Nord) \nSoutenu par\nla MSH Paris Nord\, le Campus Condorcet\, les archives nationales\, universités Paris 1-Panthéon Sorbonne et Paris 8-Vincennes-Saint-Denis\, CNRS \n  \nTéléchargez la plaquette \n 
URL:https://www.mshparisnord.fr/event/aux-sources-de-lhistoire-sociale/
LOCATION:MSH Paris Nord\, 20\, avenue George Sand\, La Plaine Saint-Denis\, Métro ligne 12 : « Front populaire »\, accessible aux personnes à mobilité réduite\, 93210\, France
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SUMMARY:Journée d’études :  Articuler singulier et collectif dans la performance artistique
DESCRIPTION:  \nJeudi 8 mars 2018 à l’université Paris VIII \, amphi X \nCréation Individuelle et collective dans la pratique du Soundpainting\n9h : Présentation du Soundpainting\nWalter Thompson (créateur du soundpainting) et François Jeanneau (compositeur\, saxophoniste\, soundpainter) prendront la parole pour expliquer la naissance de ce langage\, son développement\, son essor en France… \n9h30 / 12h45 : Master class pour performers professionnels initiés au soundpainting et étudiants tous niveaux issus des départements danse\, musique\, et théâtre\, ayant une expérience en soundpainting ou découvrant la discipline à l’occasion de la master class. \n12h45 / 13h30 : Pause déjeuner \n13h30 / 14h30 : Performance\, dirigée par W.Thompson\navec des artistes professionnels\, diplômés de soundpainting\net les participants à la master class qui le souhaitent (même débutants) \n14h30 / 15h : Pause \n15h / 17h : Échanges et discussions en salle Z2. \nPour participer à la master class et / ou à la performance\, merci de s’inscrire par mail : sophieauroreroussel@icloud.com \nParticipation aux frais pédagogiques : 10 euros. \nLe soundpainting\nLe Soundpainting est un langage de signes\, universel et multidisciplinaire\, permettant la composition en temps réel\, pour les musiciens\, les comédiens\, les danseurs et les artistes visuels. A l’heure actuelle\, le langage comporte plus de 1500 gestes qui sont signés par le Soundpainter (compositeur) pour indiquer aux performers quel est le type de matériau demandé. La composition est créée par le Soundpainter au moyen des paramètres définis par les phrases de signes. Le langage du Soundpainting a été inventé par Walter Thompson à Woodstock\, New York en 1974.\nLe Soundpainter (compositeur)\, se tenant (généralement) en face du groupe\, communique avec lui par des séries de signes\, en se servant de ses mains et de son corps\, indiquant ainsi quels matériaux spécifiques et/ou aléatoires les performers auront à exécuter. Le Soundpainter se sert des réponses des performers\, les modelant\, leur donnant une forme\, puis signe une autre série de gestes\, une phrase\, et ainsi de suite\, continuant le processus de composition de la pièce.\nLe Soundpainter compose en temps réel en utilisant les gestes pour créer sa composition\, de quelque façon qu’il le désire. Quelquefois\, le Soundpainter sait ce qu’il ou elle va recevoir des performers – spécificité – mais d’autres fois il ou elle n’en a aucune idée – hasard. Le Soundpainter compose avec ce qui est produit sur le moment\, que ce soit attendu ou non. L’habileté à composer avec ce qui arrive sur le moment\, en temps réel donc\, est ce qui est requis afin d’obtenir un haut niveau d’aisance avec le langage du Soundpainting.\nLes gestes du Soundpainting sont signés en utilisant une syntaxe : Who (Qui)\, What (Quoi)\, How (Comment)\, When (Quand). Il y a plusieurs sortes de gestes\, certains indiquent un matériau spécifique à exécuter\, d’autres précisent des styles définis\, des genres\, des concepts aléatoires\, des improvisations\, des disciplines artistiques\, des emplacements sur scène\, des costumes\, des accessoires\, et bien d’autres sortes. \nWalter Thompson\nSoundpainter\, Compositeur\, Instruments à vent\, Piano\, Percussion\, Pédagogue \nWalter Thompson a atteint une reconnaissance internationale en tant que compositeur et inventeur du Soundpainting\, ce langage de signes\, universel et multidisciplinaire\, permettant la composition en temps réel. Thompson a utilisé le Soundpainting avec des orchestres de musique contemporaine\, des compagnies de danse\, des ensembles de comédiens et des groupes multidisciplinaires aux Etats Unis\, en Europe et en Amérique du Sud. \nEn 1974\, à sa sortie de la Berklee School of Music\, Walter Thompson s’installa à Woodstock et s’associa avec le Creative Music Studio. C’est là qu’il étudia la composition\, les instruments à vent avec Anthony Braxton et commença à s’intéresser au fait d’utiliser des gestes faits avec ses mains et avec son corps pour créer des compositions en temps réel. Ce qui n’était au début qu’un outil pour donner forme à son grand orchestre a évolué pour devenir un phénomène répandu à travers le monde\, permettant d’inclure les artistes visuels\, et pouvant s’adapter à des groupes d’âges et de niveaux d’habileté différents. \nLe langage continue à se développer à travers les performances de Thompson\, les Think Tanks internationaux et les contributions d’un large éventail d’artistes et de pédagogues. Le Soundpainting est maintenant utilisé\, aussi bien par des artistes professionnels que des éducateurs dans plus de 35 pays à travers le monde\, dont les Etats Unis\, la France\, le Canada\, l’Australie\, la République Tchèque\, l’Allemagne\, l’Espagne\, la Norvège\, le Danemark\, la Suède\, la Finlande\, l’Islande\, l’Italie\, le Japon\, l’Afrique du Sud\, le Brésil\, le Monténégro\, la Guadeloupe\, le Kazakhstan\, le Nigéria\, la Suisse\, les Pays-Bas et en Chine. \nThompson a réalisé des performances de Soundpainting avec des orchestres de musique contemporaine\, des compagnies de danse\, des ensembles de comédiens et des groupes multidisciplinaires dans nombre de villes\, dont Barcelone\, Paris\, New York\, Chicago\, Los Angeles\, Boston\, Oslo\, Berlin\, Bergen\, Lucerne\, Copenhague\, Reykjavik\, parmi bien d’autres. Il a enseigné le Soundpainting au Conservatoire de Paris\, à la Grieg Academy\, à Bergen\, en Norvège\, à l’Iceland Académie des Arts\, à l’Eastman École de Musique\, à l’Université de Californie\, San Diego\, à l’Université du Michigan\, à celle de l’Iowa\, à l’Oberlin College-Conservatoire de Musique\, à l’Université de New York\, parmi bien d’autres. Thompson est le fondateur et le Soundpainter du Walter Thompson Orchestra fondé en 1984 et basé à New York. \nEn 2002\, la Premis FAD Sebastià Gasch d’Arts Parateatrals de Barcelone en Espagne récompensa Thompson du prestigieux « Aplaudiment » pour son travail avec le Soundpainting. Il a reçu également des récompenses du National Endowment for the Arts\, du Meet the Composer\, du Mary Flager Cary Charitable Trust\, de l’ASCAP\, de la Rockfeller Foundation\, de la Mid Atlantic Arts Foundation\, du New York State Council on the Arts et de la Jerome Foundation. \n>> Pour plus de détails : http://www.soundpainting.com/home-2-fr/
URL:https://www.mshparisnord.fr/event/journee-detudes-articuler-singulier-collectif-performance-artistique/
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SUMMARY:Séminaire "Pour une phénoménologie du care"
DESCRIPTION:Première séance 2018 du séminaire “Pour une phénoménologie du care” \nRomain Bigé : De la posture au porté. Contact Improvisation et care\nIl s’agit\, dans cette intervention\, de donner une lecture phénoménologique d’un geste fondamental du care : le geste de porter. \nCe geste sera analysé à partir de deux sources. D’un côté\, les investigations phénoménologiques d’Erwin Straus sur “La posture érigée” (publiée en anglais dans ses Phenomenological Papers) et ses prolongements chez la philosophe féministe Iris Marion Young (Throwing Like A Girl). De l’autre\, les savoirs-sentirs développés dans une forme de danse sociale expérimentale\, le Contact Improvisation\, où danseurs et danseuses se portent mutuellement les unes les autres.\n\nQuelle relation le porter tisse-t-il entre porteurs et portés ? Quelles traces celles et ceux qui nous ont porté ont-elles laissé sur notre posture ? Et quelles postures (au double sens physiologique et existentiel) sont impliquées dans la disposition au porté ?\n \nRomain Bigé pratique la danse et la philosophie. Agrégé et docteur en philosophie\, ancien étudiant à l’ENS\, il vient d’achever sa thèse : Le partage du mouvement. Une philosophie des gestes avec le Contact Improvisation. Formé à l’improvisation aux Etats-Unis et en Europe\, il aime rouler par terre.\nInformations pratiques\nvendredi 9 mars de 18h30 à 20h\nFondation Maison des Sciences de l’Homme Paris\n54 bd Raspail\, 75006 Paris\nmétro Sèvres-Babylone\, Rennes\, Saint-Placide\nSalle du conseil B/BS1_05 \nN’hésitez pas à prévenir de votre présence par mail afin que nous ayons une meilleure idée du nombre de participant.e.s auprès de Mme Christine Leroy christine.leroy@univ-paris1.fr
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SUMMARY:Colloque : une économie contributive dans une société du soin
DESCRIPTION:Colloque organisé par L’Établissement Public Territorial Plaine Commune\, la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord\, l’Institut de Recherche et d’Innovation et Ars Industrialis en partenariat avec les projets Européens Real Smart Cities et NextLeap\, les 13\, 14 et 15 mars 2018 \n13 mars 2018\n Économie contributive\, intelligence urbaine et nouveaux organes de certification\nà la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord \n14 mars 2018\n Soin\, capacitation\, coopération\nà la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord \n15 mars 2018\nVilles intelligentes et plateformes délibératives\nà l’Espace Maison de l’emploi de La Plaine Saint-Denis \nInformations pratiques\nMaison des Sciences de l’Homme Paris Nord\n20 avenue George Sand\, 93210 Saint-Denis\, métro Front populaire\, ligne 12 \nMaison de l’Emploi de Plaine Commune\n3 rue de la Procession\, la Plaine Saint-Denis \n>> Contact mary.buon@centrepompidou.fr \n>> Inscription sur http://urlz.fr/6AcB \n>> télécharger le programme complet (pdf)
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SUMMARY:Regards croisés sur les cadres artistiques\, techniques et administratifs dans le secteur du spectacle
DESCRIPTION: \n\n Manifestation à la MSH Paris Nord \nVendredi 01 décembre 2017\, de 10:30 à 12:30\,  salle de réunion\nVendredi 16 mars 2018\, de 10:30 à 12:30\,  salle de réunion\nVendredi 18 mai 2018\, de 10:30 à 12:30\,  salle de réunion \n [ Séminaire ] \n\n\n\n\nResponsable(s) scientifique(s)\nMarine Cordier\n\n\n\n\nLieu(x)\nMSH Paris Nord\n20 av George Sand\n93210 St-Denis la Plaine\ntél : 01 55 93 93 00Métro ligne 12 : « Front populaire »\nRER B : « La Plaine – Stade de France »Accessible aux personnes à mobilité réduite\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n program-cadres-artistiques-web.pdf\n\n\n\n\n\n\n• Le  secteur des arts du spectacle figure parmi l’un des secteurs les plus observés et médiatisés en France depuis une vingtaine d’années. Pourtant\, alors qu’un nombre croissant de travaux en sociologie des professions ont pris pour objet certaines catégories d’artistes du spectacle (Sorignet\, 2010; Rannou\, Roharik\, 2006; Paradeise\, Charby\, Vourc’h\, 1998; Menger\, 1997)\, les métiers cadres de ce secteur sont restés jusqu’ici peu explorés.\nDans le cadre du programme de recherche CADR’ART portant sur les cadres du spectacle soutenu par la MSH Paris Nord et labellisé par la MSH Ange Guépin\, ce séminaire propose de convier des chercheur.e.s dont les travaux portent sur trois catégories de cadres participant au management des arts du spectacle : les cadres dirigeants de l’artistique (directeurs artistiques\, metteurs en scène…)\, les cadres administratifs et gestionnaires (programmateurs\, chargés de production\, administrateurs…) et les cadres techniques (directeurs techniques\, scénographes).\nLe croisement des travaux\, des perspectives méthodologiques et des approches disciplinaires sera l’occasion d’éclairer notamment\, les processus historiques de construction de ces métiers\, les trajectoires professionnelles et l’évolution des modes d’accès au métier dans un contexte d’inflation des formations culturelles\, le rôle de ces cadres dans le processus de production et de diffusion des oeuvres ou encore la division du travail entre ces différentes catégories professionnelles. \nCADR’ART est un programme de recherche dirigé par Fabienne Barthélémy (université de Reims Champagne-Ardenne\, CEREP)\, Chloé Langeard (université d’Angers\, GRANEM)\, maîtres de conférences en sociologie\, Marine Cordier (université de Nanterre\, IDHES)\, maître de conférences en STAPS\, et Sophie Proust (université de Lille\, CEAC) maître de conférences en études théâtrales. \n• Programme\nVendredi 2 juin 2017 • 10h30 > 12h30\nMarjorie Glas\, docteure en sociologie de l’EHESS\nL’émergence du metteur en scène et du programmateur au cœur du dispositif de consécration théâtrale (1968-1990) \nVendredi 13 octobre 2017 • 10h30 > 12h30\nCelia Bense Ferreira Alves\, maîtresse de conférences\, université Paris 8\, CRESPPA-CSU\nLe/a directeur/trice de théâtre et sa programmation : contraintes et opportunités au plan d’une métropole américaine \nVendredi 1er décembre 2017 • 10h30 > 12h30\nFrançois Ribac\, maître de conférences\, université de Bourgogne\,  CIMEOS et Catherine Dutheil-Pessin\, professeure émérite\, université de Grenoble\nLa fabrique de la programmation culturelle \nVendredi 16 mars 2018 • 10h30 > 12h30\nSerge Proust\, maître de conférences\, université de Saint-Etienne\, centre Max Weber\nDe la position centrale des metteurs en scène aux mobilisations d’intermittents : l’espace de la production artistique administrée \nVendredi 18 mai 2018 • 10h30 > 12h30\nLaure de Verdalle\, chargée de recherche\, université Saint-Quentin\, Printemps\nAccompagner des projets\, accompagner des artistes : le travail relationnel des producteurs de cinéma et des administrateurs du spectacle vivant \nPour toute information sur le séminaire et confirmer votre venue : cordiermarine@yahoo.fr \n\n\n 
URL:https://www.mshparisnord.fr/event/regards-croises-sur-les-cadres-artistiques-techniques-et-administratifs-dans-le-secteur-du-spectacle/
LOCATION:Métro ligne 12 : « Front populaire »\, accessible aux personnes à mobilité réduite
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SUMMARY:Musiques mixtes
DESCRIPTION:Concert mardi 20 mars 2018 à 18h30\nPour la sixième année\, le concert « Musiques mixtes »\, mêlant instruments acoustiques\, traitement audionumérique et spatialisation du son en temps réel\, propose la création et la reprise d’œuvres écrites par des étudiants et chercheurs du Centre de recherche en Informatique et Création Musicale du Département Musique de l’université Paris 8\, pour des élèves instrumentistes et des professeurs du Conservatoire de Musique et de Danse de Saint-Denis. \nAteliers participatifs mardi 20 mars 2018\, initiation à la musique mixte\, ouvert à tous.  \nInstruments\n\nclarinette\, piano\, guitare\, violon\, flûte traversière.\nUne collaboration du CICM\, département musique de Paris 8\, Conservatoire de musique et danse de Saint-Denis\, MSH Paris Nord\n  \nCompositeurs\nAline Gorisse\, Xin Shu\, Marcelo Bonvicino\, Jeremy Nicolas\, Hyunsoo Park\, João Svidzinski\n  \nInterprètes\n– Rayan Medhi Aït Ekioui (guitare)\n– Marine Cottarel (violon)\n– Firmin Mariller (flûte traversière)\n– Licia Macin (piano)\n– Anatole Wiener (clarinette)\n– Aymeric Pin (clarinette)\n– Fabien Cailleteau (piano)\n  \nProfesseurs\nAnne Sèdes\, Alain Bonardi\, José Manuel Lopéz Lopéz\, Eric Maestri et João Svidzinski (informatique musicale\, composition et recherche)\, Amèlia Mazarico (guitare)\, Céline Roulleau & Fabien Cailleteau (piano)\, Aymeric Pin (clarinette)\, Patricia Kraeutler (flûte traversière) et Marianne Faucher (violon).\n  \nInformations pratiques\n– entrée libre\n– renseignements : 01 83 72 20 45\n– lieu : grand auditorium de la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord\n20 avenue Georges Sand\, 93210 St-Denis la Plaine\n– transports : métro ligne 12 “Front Populaire” et bus 153\n>> évènement facebook à partager\nhttps://www.facebook.com/events/2032560417005474/ \n>> télécharger le programme (pdf)
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SUMMARY:Séminaire du GIS GESTES
DESCRIPTION:Acteurs et actions en santé au travail \nséance 2 : Sociologie des usages du coaching en entreprise. Retour sur la fonction palliative\nPrésentation des travaux de la sociologue Scarlett Salman. \nDiscutants \n\nAnnick Ohayo\, maître de conférences honoraire à l’université Paris-VIII / Vincennes-Saint-Denis\, membre du centre Alexandre Koyré\, centre de recherche en histoire des sciences et des techniques (CNRS-EHESS-MNHN).\nPhilippe Vernazobres\, maître de conférences en management à l’ENSCP et chercheur à l’université Paris-Est Créteil\, IRG\n\nSalle 414\nEntrée libre mais inscription obligatoire sur :\nhttp://monintranet.univ-paris13.fr/inscription/gisgestes/
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SUMMARY:Colloque Le masque à Rome et dans l'Empire Gréco-Romain
DESCRIPTION:Colloque international sur Le masque à Rome et dans l’Empire Gréco-Romain\, pratiques scéniques antiques et contemporaines \nLe 26 mars 2018 : Théâtre du Soleil\nRoute du Champ de Manœuvre\, 75012 Paris\nmétro ligne 1 « Château de Vincennes »\, sortie 6\, puis autobus 112\, arrêt « Cartoucherie » \nLes 27 et 28 mars 2018 : MSH Paris Nord\n20\, Avenue George Sans\, 93210 St-Denis la Plaine\nmétro ligne 12 « Front populaire »\, sortie 3 \n« Le théâtre romain\, écrit Florence Dupont\, est le continent noir de notre mémoire culturelle » (L’Orateur sans visage\, essai sur l’acteur romain et son masque\, PUF\, 2000). Est-ce parce qu’il était avant tout un théâtre du jeu ? Et que savons-nous exactement de celui-ci ? Et des masques en particulier ? On parle toujours des atellanes\, des pantomimes\, sans avoir suffisamment questionné l’objet masque lui-même\, utilisé dans ces formes de jeu. Car la typologie des masques induit fortement la dramaturgie. Il est grand temps de réévaluer cette période de notre histoire des arts du spectacle et de le faire à partir de cet outil essentiel du jeu de l’acteur qui modifie la perception et induit un type de représentation et un rapport du spectateur à la scène. Le masque vient en effet contrer la mimesis et affirmer la convention du théâtre comme double du réel\, ou comme substitut au réel\, en renforçant la prépondérance du ludique. \nNous allons continuer cette année notre exploration du masque scénique dans l’antiquité dans la même perspective pluridisciplinaire et internationale qui fut la nôtre pour le colloque sur « Le Masque grec – pratiques scéniques antiques et contemporaines » (MSH de Paris Nord\, 14-16 mars 2017)\, en faisant le point de nos connaissance sur le masque du théâtre romain : tenter de comprendre ses origines\, son hétérogénéité foncière où s’expriment des éléments d’emprunt au théâtre grec et des apports autochtones\, sa typologie telle qu’elle fut consignée par Pollux dans son Onomasticum\, son évolution et les raisons de son retrait jusqu’à son interdiction\, en même temps que le théâtre\, par les premiers Pères de l’église. \nNos thématiques seront les suivantes : \n– Analyser la culture spécifique de l’improvisation à Rome. Le jeu masqué\, en effet\, déploie ses ressources propres dans l’improvisation qui offre au langage du geste toute sa puissance. Improvisation entendue non pas seulement comme vertu de la spontanéité mais aussi comme contrôle absolu et valorisation de la virtuosité\, du geste comme de la parole. \n– Rendre compte des phénomènes de transferts dans l’usage et les fonctions des masques tragiques et comiques issus de la tradition du théâtre grec dans le contexte historique et culturel romain\, et dans les provinces de l’Empire jusqu’au IIIe siècle ap. J.-C. Ainsi les masques de la comédie nouvelle grecque seront utilisés à Rome avec une fonction et un sens complètement différents\, que nous préciserons. \n– Interroger la typologie des masques de comédie telle qu’elle est définie par l’Onomasticum de Pollux. Nous voudrions réaliser les masques de ces principaux archétypes (une douzaine) et les mettre en jeu dans divers extraits de Plaute. Pour cela nous ferons appel à trois facteurs de masques (Ferdinando Fallosi\, Stefano Perroco et Ma Fu Liang) en leur demandant chacun de travailler à la réalisation de 4 masques. Nous mettrons en place un atelier de jeu ouvert aux étudiants de Paris 8 une semaine avant le début du colloque. \n– Éclairer les origines de l’Atellane\, et décrire son évolution. Repérer la typologie des masques de ces jeux très anciens qui s’enracinent dans des rituels et des fêtes populaires et dont de nombreuses caractéristiques se retrouvent\, des siècles après\, dans les demi-masques de la commedia dell’arte. \n– Questionner l’usage du masque de pantomime\, et essayer d’en comprendre la force dramatique. Pour cela nous travaillerons avec Claire Heggen de la compagnie du Théâtre du Mouvement et Ivan Bacciocchi\, directeur de l’École International du Mime Corporel Dramatique\, dans la perspective de reconstituer une pantomime masquée mettant en jeu divers personnages avec ou sans changements de masques. \n– Chercher à répondre aux raisons qui ont mis fin à l’usage de ces masques\, à Rome et dans l’Empire gréco-romain. Quels ont été les îlots de résistance à cette vaste entreprise de diabolisation du théâtre et de l’usage des masques ? Quelle influence ont-ils eu dans l’Orient romanisé ? Sous quelles formes se sont-ils maintenus\, pour ressurgir dans les carnavals européens du Moyen Âge et sous la forme des demi-masques en cuir de la commedia dell’arte ? \n– Pour compléter ce panorama déjà très vaste\, nous allons aussi travailler sur les mises en scènes contemporaines\, en France et en Europe\, des pièces du théâtre romain ayant eu recours aux masques afin de ne pas oublier l’importance des répercussions que ces propositions dramatiques ont eu sur la théâtralité du XXe siècle (cf. Giovanni Poli\, Personae\, 1958). \nG. Freixe \n>> télécharger le programme (pdf)
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