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SUMMARY:Journée de travail et d’études sur l’image\, la captation et la trace documentaire des actions rituelles vodou
DESCRIPTION:De 2015 à 2021 un ensemble de cérémonies vodou et d’actions entre la performance\, l’atelier et l’action rituelle ont été filmées en Haïti\, à Paris\, en Creuse et en Pologne autour du travail de terrain de Fabrice Nicot\, des projets de l’Université Paris 8\, dans le cadre de la MSH Paris Nord\, du projet Les arts vivants du vodou haïtien mené au sein de l’EUR ArTeC associant l’Université d’État d’Haïti\, les Universités de Nanterre et Paris 8 et l’Institut Grotowski à Wroclaw. \nLes contextes de ces captations ont été différents : accès à des cérémonies villageoises\, initiations\, ateliers de théâtre in situ à Jacmel (Lakou de Mme Nerval dirigé par mambo Nini) et Cap Haïtien (Lakou Legphibao fondé par Marie Carmele Mentor)\, contexte pédagogique à l’Université en Haïti et en France\, cours de théâtre (Cours Florent…)\, festivals\, représentation dans des théâtres\, laboratoire ou résidence de travail à l’Institut Grotowski\, village alternatif de La Creuse à Faux-la-Montagne et dans le site de création artistique de Lavauzelle. \nL’organisation du travail pratique a toujours supposé la présence d’une cérémonie parfois adaptée ou réduite par la nécessité du contexte\, cherchant à préserver\, dans tous les cas\, « l’efficacité » ou l’action rituelle dans un certain rapport avec l’action théâtrale (quelque chose arrive). \nCes cérémonies publiques ou ces ateliers de préparation et d’effectuation des rituels (Illuminations\, venue de tel ou tel loa\, mariage\, évocation de deuil\, etc.) supposent toujours l’organisation de l’espace (poto mitan ; emplacement des tambourineurs ; tables des objets ; disposition du public de participants) dans lequel la caméra et la présence de celui ou celle qui filme sont comprises. Il s’agit d’intégrer l’élément de la captation à l’effectuation avec une présence constante de l’enregistrement avec le moins d’artifice possible. \nL’œil de la caméra est conduit par une figure dédiée (Fabrice Nicot\, Laurent Wittmer\, Mariama Diallo\, Maude Soubeyrand) avec quelques particularités techniques (son\, points de vue) du fait de séquence dynamiques dans l’espace (intérieur\, extérieur\, stations\, changement de rôle\, enchaînements de plusieurs rituels dans une même cérémonie). La cérémonie suppose un jeu de regard entre les participants et une spatialisation sonore des chants qui orientent le déroulement. \nL’image rencontre un processus mémoriel\, la question des images (vévé ; imageries catholique ou patriotique détournées ; images mentales ou évoquées ; statue ; transformation des visages et des corps par les attitudes\, les gestes\, les danses en présence effective des loa). \nLa présence des quatre points cardinaux (salutation aux quatre façades)\, marqués au début et au cours des cérémonies\, les superpositions d’espace\, avec la réapparition de l’espace du lakou quel que soit le lieu effectif de la performance rituelle\, la création d’un espace sonore\, les déplacements extérieurs et intérieurs\, le processus d’interaction participatif avec le public ou les personnes présentes sont autant de points d’entrée pour une réflexion autour de l’appropriation spatiale (portes\, niches\, seuils…\, architecture d’une salle de théâtre\, poto mitan\, espace réservé du vestiaire où se remettent les actuants rituels) et de la captation des images par le choix des points de vue\, la présence des officiants\, du public en présence\, des musiciens\, la participation du preneur\, de la preneuse d’images. \nIl y a bien sûr des différences importantes entre un péristyle haïtien et une salle de répétitions ou de spectacles\, une salle de cours. Les processions\, la question du plein air posent des questions proprement théâtrales qui peuvent\, sur certains points\, rejoindre celles de la captation du processus théâtral surtout lorsqu’il s’agit d’un théâtre-laboratoire. \nA travers des témoignages\, des projections de matériel monté ou en cours\, de films\, de discussions ou de partage d’expérience\, il s’agira de réfléchir ensemble à la trace\, au matériel documentaire\, à la mémoire\, à l’image dans un questionnement qui croise l’anthropologie\, les arts du spectacle et l’esthétique\, les questionnements cinématographiques anthropologiques. \n>> télécharger le programme (pdf) \nPROGRAMME\n9h45 : Accueil Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord\, salle 414\, 4e étage \n10h : Présentation générale du projet\, Les arts vivants du vodou haïtien (réalisation\, calendrier\, projets en cours). F. Nicot et S. Poliakov\, (co-porteurs du projet) \n10h15 – 11h : Autour des films de rituels\, performances et ateliers artistiques sur la recherche Les arts vivants de la « transformation » du vodou haïtien. Créer et transmettre avec les communautés Mme Nerval (Jacmel) et Legphibao (Cap haïtien)\, menée depuis 2016 en Haïti et Europe \nRappel des enjeux de la recherche. Problématiques liées à sa captation vidéo\, au montage et ses présentations publiques filmiques \nFabrice Nicot\, doctorant Paris 8\, co-responsable du projet\, metteur en scène\, comédien\, professeur d’art dramatique. Films et présentation \n11h – 11h15 : Pause \n11h15-12h : Mémoire documentaire\, mémoire filmique ou visuelle. Entre théâtre et performance rituelle \nStéphane Poliakov\, MCF département Théâtre Paris 8\, co-porteur du projet Les arts vivants du vodou haïtien\, metteur en scène\, comédien \n12h –12h30 : Confrontation de deux expériences : du vaudou haïtien aux religions afro-brésiliennes\, documenter les différences rituelles \nDu stage à l’Institut Grotowski de Wrocław organisé par Fabrice Nicot et Stéphane Poliakov en juillet 2021 est née mon envie de travailler sur les rituels de matrice afro. Mon séjour de recherche au Brésil\, l’été suivant\, a initié ma recherche de post-doc entre l’anthropologie et les études théâtrales. Grâce à une méthodologie théorique et visuelle\, fondée sur les photos\, vidéos\, et entretiens avec des mãe et pai de santo\, j’ai documenté les différences entre le vaudou\, le batuque/nação\, l’umbanda et la quimbanda et le candomblé\, du Sud au Nord du Brésil. \nHélisenne Lestringant\, docteure en études théâtrales\, performeuse\, enseignante ATER Paris 8 \n12h30 – 13h : Le Vaudou dans les filets de l’ethnocentrisme\nJean-Marie Pradier\, professeur émérite de l’université Paris 8\, co-fondateur de l’éthnoscénologie \n13h -14h : Pause déjeuner \n14h – 15h30 : Les rapports entre caméra et vodou haïtien\nMaude Soubeyrand\, cinéaste-chercheuse. Film et communication. \nL’intervention s’appuie sur l’histoire du film inachevé de Maya Deren Divine Horsemen et sur les extraits de deux captations de la performance rituelle Franchir la barrière \n15h30 – 15h45 : Pause \n15h45 – 16h15 : Collecter la mémoire de l’autre. Intervention en visioconférence et discussions \nJean-François Favreau\, docteur en lettres\, directeur du site de pratiques théâtrales de Lavauzelle\, metteur en scène\, comédien \nSur les enjeux de la collecte (enregistrement) dans les arts performatifs de transmission orale. Comment saisir – dans une activité noble mais qui relève du bricolage – quelque chose qui outrepasse la seule forme musicale et rituelle ? La réflexion s’appuiera sur une expérience personnelle en Haïti\, prolongée par l’invitation d’une équipe haïtienne en France \n16h15 – 16h45 : De la comédienne à la metteuse en scène\, de la mambo à Médée Erzulie : Travailler théâtralement l’image du vaudou \nCarline Colagène Chignard\, étudiante Paris 8 en Master TPS et en licence 2 de cinéma\, comédienne\, metteuse en scène \n16h45 – 17h45 : Discussion générale avec les intervenants précédente\, Laurent Wittmer (service vidéo UFR Arts Paris 8)\, Marie-Suze Jean-Baptiste (mambo et artiste haïtienne)\, Mariama Diallo (étudiante EUR ArTeC et Paris 8) en visioconférence et le public \nInformations pratiques\nle 5 décembre 2022 \nsalle 414 (4e étage) à la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord\n20 av. George Sand 93210 Saint-Denis\nMétro Front Populaire\, ligne 12 \nUn projet de recherche qui bénéficie du soutien de la MSH Paris Nord dans le cadre de son appel à projets.
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SUMMARY:Atelier\, Laboratoires théâtraux en dystopie (visio)
DESCRIPTION:Laboratoires théâtraux en dystopie : autour de 1984 de Georges Orwell et du Trust D.E. Histoire de la mort de l’Europe d’Ilya Ehrenbourg. \nJeudi 1er avril 2021\nCet atelier\, prévu de longue date\, s’est retrouvé bousculé par la situation de nos pratiques artistiques singulièrement pour les arts vivants. Il souhaiterait la percuter à son tour. « Distanciel »\, « présentiel »\, « hybride »\, ces termes « novlangue » sont devenus des éléments du travail de l’atelier. Le monde de 1984 fait d’isolement\, de rêverie\, de contraintes\, de « télécrans » paraît résonner\, malgré la distance qui nous sépare de l’univers totalitaire décrit dans ce roman qui tient aussi du traité politique. \nReste justement l’humanité\, fût-elle en péril\, la conscience (ou voix) intérieure de Winston Smith\, ses origines\, sa famille\, ses désirs\, ses aspirations\, sa créativité. Reste son amour qui se déploie envers Julia\, plus jeune que lui\, collègue au Ministère de la Vérité\, avec le quotidien de son travail de falsification qu’il apprécie avant de se confronter à un plus grand « Amour » qui se profile dans le Ministère du même nom par la rencontre avec O’Brien\, membre du Parti intérieur\, peut-être complice en révolte intérieure et extérieure. La conspiration (la « Fraternité ») existerait-elle ? L’amitié est-elle possible dans Océania où n’importe qui – collègues\, amis\, époux\, parents\, enfants – peut vous dénoncer ? Peut-on faire un acte artistique\, même clandestin\, comme tenir un journal\, écrire\, penser\, parler politique ? Est-il possible d’y aimer autre chose et quelqu’un d’autre que la figure omniprésente du Grand Frère-dictateur (Big Brother) ? Histoire du parti et histoire de vie se confrontent. L’approche théâtrale traduit au présent\, quelles qu’en soient les conditions\, l’univers romanesque. \nCet atelier est une première pierre d’un projet soutenu par la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord et l’université Paris8 intitulé « Laboratoires théâtraux en dystopie » centré sur l’adaptation scénique de 2 romans dystopiques : 1984 de G. Orwell et Le Trust D.E. Histoire de la mort de l’Europe  d’I. Ehrenbourg. \n>> télécharger le programme du 1er avril 2021 (pdf) \nMercredi 19 mai 2021\nà la MSH Paris Nord\, salle 414\nde 13h à 17h Atelier 1984\nanimé par Philippe Cotten et Stéphane Poliakov \nJeudi 20 mai 2021\nMSH Paris Nord\, salle 414 et auditorium\nde 14h à 18h Atelier 1984\nanimé par Hugues Badet\, Philippe Cotten\, et Stéphane Poliakov \nVendredi 21 mai 2021\nLien zoom : https://zoom.us/j/97399169427?pwd=akZTNEtrT1djRVdTSktIdGttWWo3Zz09\nID de réunion : 973 9916 9427\nCode secret : 952518 \nde 14h à 15h30\nTable-ronde 1. Dispositifs dystopiques : de G. Orwell à la réalité du “distanciel” \nParticipant.e.s\nAgnès Adam\, comédienne\, metteur en scène\, professeure d’art dramatique Conservatoire du VIIIe arr.\, Paris (sous réserve)\nHugues Badet\, metteur en scène\, professeur d’art dramatique Conservatoire du Centre\, Paris\nBruno Boulzaguet\, comédien\, metteur en scène\, responsable Jeune Troupe de l’Atalante\, Paris\nPhilippe Cotten\, comédien\, metteur en scène\, professeur d’art dramatique Jeune Troupe de l’Atalante\nGeorges Gagneré\, metteur en scène\, maître de conférences Université Paris 8\nRaphaëlle Doyon\, maîtresse de conférences\, Université Paris 8 (sous réserve)\nModérateur : Stéphane Poliakov\, metteur en scène\, maître de conférences Université Paris 8 \n15h30-16h : Pause \nde 16h à 17h30\nTable-ronde 2. Apocalypses et anti-utopies. De la littérature à la mise en scène : autour d’Ehrenbourg et du Trust D.E.  \nParticipant.e.s\nBéatrice Picon-Vallin\, Directrice de recherche\, laboratoire Thalim\, CNRS\nCécile Vaissié\, Professeure en études russes et soviétiques à l’Université de Rennes\nLeonid Heller\, Professeur honoraire de langue et littérature russe à l’Université de Lausanne\nStéphane Poliakov\, maître de conférences\, Université Paris 8 \n>> télécharger le programme des 19\, 20 et 21 mai 2021 (pdf) \ndates\n1er avril 2021\, dans le cadre de la 6e édition de la Semaine des arts de l’université Paris 8\n19\, 20 et 21 mai 2021 à la MSH Paris Nord et en visio-diffusion \nUn projet de recherche qui bénéficie du soutien de la MSH Paris Nord dans le cadre de son appel à projets.
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SUMMARY:Atelier\, Laboratoires théâtraux en dystopie (visio)
DESCRIPTION:Laboratoires théâtraux en dystopie : autour de 1984 de Georges Orwell et du Trust D.E. Histoire de la mort de l’Europe d’Ilya Ehrenbourg. \nJeudi 1er avril 2021\nCet atelier\, prévu de longue date\, s’est retrouvé bousculé par la situation de nos pratiques artistiques singulièrement pour les arts vivants. Il souhaiterait la percuter à son tour. « Distanciel »\, « présentiel »\, « hybride »\, ces termes « novlangue » sont devenus des éléments du travail de l’atelier. Le monde de 1984 fait d’isolement\, de rêverie\, de contraintes\, de « télécrans » paraît résonner\, malgré la distance qui nous sépare de l’univers totalitaire décrit dans ce roman qui tient aussi du traité politique. \nReste justement l’humanité\, fût-elle en péril\, la conscience (ou voix) intérieure de Winston Smith\, ses origines\, sa famille\, ses désirs\, ses aspirations\, sa créativité. Reste son amour qui se déploie envers Julia\, plus jeune que lui\, collègue au Ministère de la Vérité\, avec le quotidien de son travail de falsification qu’il apprécie avant de se confronter à un plus grand « Amour » qui se profile dans le Ministère du même nom par la rencontre avec O’Brien\, membre du Parti intérieur\, peut-être complice en révolte intérieure et extérieure. La conspiration (la « Fraternité ») existerait-elle ? L’amitié est-elle possible dans Océania où n’importe qui – collègues\, amis\, époux\, parents\, enfants – peut vous dénoncer ? Peut-on faire un acte artistique\, même clandestin\, comme tenir un journal\, écrire\, penser\, parler politique ? Est-il possible d’y aimer autre chose et quelqu’un d’autre que la figure omniprésente du Grand Frère-dictateur (Big Brother) ? Histoire du parti et histoire de vie se confrontent. L’approche théâtrale traduit au présent\, quelles qu’en soient les conditions\, l’univers romanesque. \nCet atelier est une première pierre d’un projet soutenu par la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord et l’université Paris8 intitulé « Laboratoires théâtraux en dystopie » centré sur l’adaptation scénique de 2 romans dystopiques : 1984 de G. Orwell et Le Trust D.E. Histoire de la mort de l’Europe  d’I. Ehrenbourg. \n>> télécharger le programme du 1er avril 2021 (pdf) \nMercredi 19 mai 2021\nà la MSH Paris Nord\, salle 414\nde 13h à 17h Atelier 1984\nanimé par Philippe Cotten et Stéphane Poliakov \nJeudi 20 mai 2021\nMSH Paris Nord\, salle 414 et auditorium\nde 14h à 18h Atelier 1984\nanimé par Hugues Badet\, Philippe Cotten\, et Stéphane Poliakov \nVendredi 21 mai 2021\nLien zoom : https://zoom.us/j/97399169427?pwd=akZTNEtrT1djRVdTSktIdGttWWo3Zz09\nID de réunion : 973 9916 9427\nCode secret : 952518 \nde 14h à 15h30\nTable-ronde 1. Dispositifs dystopiques : de G. Orwell à la réalité du “distanciel” \nParticipant.e.s\nAgnès Adam\, comédienne\, metteur en scène\, professeure d’art dramatique Conservatoire du VIIIe arr.\, Paris (sous réserve)\nHugues Badet\, metteur en scène\, professeur d’art dramatique Conservatoire du Centre\, Paris\nBruno Boulzaguet\, comédien\, metteur en scène\, responsable Jeune Troupe de l’Atalante\, Paris\nPhilippe Cotten\, comédien\, metteur en scène\, professeur d’art dramatique Jeune Troupe de l’Atalante\nGeorges Gagneré\, metteur en scène\, maître de conférences Université Paris 8\nRaphaëlle Doyon\, maîtresse de conférences\, Université Paris 8 (sous réserve)\nModérateur : Stéphane Poliakov\, metteur en scène\, maître de conférences Université Paris 8 \n15h30-16h : Pause \nde 16h à 17h30\nTable-ronde 2. Apocalypses et anti-utopies. De la littérature à la mise en scène : autour d’Ehrenbourg et du Trust D.E.  \nParticipant.e.s\nBéatrice Picon-Vallin\, Directrice de recherche\, laboratoire Thalim\, CNRS\nCécile Vaissié\, Professeure en études russes et soviétiques à l’Université de Rennes\nLeonid Heller\, Professeur honoraire de langue et littérature russe à l’Université de Lausanne\nStéphane Poliakov\, maître de conférences\, Université Paris 8 \n>> télécharger le programme des 19\, 20 et 21 mai 2021 (pdf) \ndates\n1er avril 2021\, dans le cadre de la 6e édition de la Semaine des arts de l’université Paris 8\n19\, 20 et 21 mai 2021 à la MSH Paris Nord et en visio-diffusion \nUn projet de recherche qui bénéficie du soutien de la MSH Paris Nord dans le cadre de son appel à projets.
URL:https://www.mshparisnord.fr/event/atelier-laboratoires-theatraux-en-dystopie-visio/2021-04-01/
LOCATION:visio-conférence
CATEGORIES:Manifestations scientifiques
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